Flerspråkighet i förskolan Så fungerar barnomsorgen I varje förskola där det finns barn med annat modersmål än svenska eller som hör till någon av de nationella minoriteterna ska pedagogerna i förskolan anpassa aktiviteter, arbetssätt och miljö till barnens behov.

Modul 2. Svensson, Gudrun (2019). Greppa flerspråkigheten – en resurs i lärande och undervisning. Stockholm: Skolverket. Ingår i serien Forskning för skolan.

Skolverket, reviderad 2016. Greppa flerspråkigheten: en resurs i lärande och undervisning. Stockholm: Skolverket. Greppa språket: ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet.

Greppa språket! Ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet. Stockholm: Skolverket. Finns på nätet att ladda ner som pdf Skolverket (2015).

Begreppa – läromedelsguider och filmer. Begreppa – Greppa språket. Klara ämnet. En flerspråkig lärresurs som stöttar elever i förståelsen av centrala begrepp i

10:15 AM - 25 Sep 2018. 3 Retweets; 11 Likes; sandra jensen · Anna Månsson Nylund Sveriges grönaste och skönaste bokhandel med den billigaste kurslitteraturen. Detta är vår ambition och vi tummar inte på något för att nå dit.

Symposium 2015: Flerspråkighet som resurs : "Författarna tror att dom skriver så tydligt" - andraspråksläsares möten med lärobokstexter i historia. Stockholm: Liber. Delkurs 8: Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (2011). Greppa språket : ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet. Stockholm: Skolverket.

Svensson, Gudrun (författare) Rosén, Jenny, 1979- (författare) Straszer, Boglárka, 1973- (författare) Wedin, Åsa, 1955- (författare) Högskolan Dalarna Akademin Humaniora och medier (utgivare) Greppa flerspråkigheten : en resurs i lärande och utbildning.

Greppa språket. Ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet. Skolverket, 2016.
Scania power bank

Transspråkande i praktik och teori. Stockholm, Liber. Svensson, G., Rehnqvist, G. (2008).

Delkurs 2: Flerspråkighet på individnivå och i ett samhällsperspektiv (5hp).
Ditt namn bestämmer din framtid

regelbrott big brother
metro account manager
personalvetare antagningspoäng göteborg
tobaksaffär örebro norr
ladda ner från youtube gratis
ikonoklasme islam
progressiv skatt fordelar

Alla barn har rätt att utveckla både sitt modersmål och svenskan i förskolan. Men hur kommer flerspråkigheten in i förskolans pedagogik? Förskollärare Patricia kombinerar språkutvecklande arbetssätt, bilder och kroppsspråk. Anniqa Sandell Ring, utvecklingsledare i Södertälje kommun, menar att det gäller att arbeta metodiskt och utveckla språket i vardagliga situationer som vid

Forskning för skolan. https://www.skolverket.se/getFile?file=3905 (ca 130 s) Greppa flerspråkigheten. Vikten av att elevers språkliga kunskaper och erfarenheter ses som tillgångar för lärande i skolan är den röda tråden för den här Greppa flerspråkigheten.

Effektivt arbete på engelska
rubel till sek

Symposium 2015: Flerspråkighet som resurs : "Författarna tror att dom skriver så tydligt" - andraspråksläsares möten med lärobokstexter i historia. Stockholm: Liber. Delkurs 8: Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (2011). Greppa språket : ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet. Stockholm: Skolverket.

Kommentar: S. 17-48. Författare/red: Skolverket; Titel: Greppa flerspråkigheten! Kommentar: Finns på nätet. Författare/red: Skolverket; Titel: Greppa språket! Greppa språket. Ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet. Skolverket, 2016.

Detta tas upp i boken Greppa språket! Lärarens förhållningssätt, attityder och val av arbetssätt har en avgörande betydelse för all kunskapsutveckling och kanske i synnerhet för flerspråkiga elever.Fokus i översikten är att lyfta didaktiska perspektiv som gynnar flerspråkiga elever och diskutera modellersamt beprövad erfarenhet för bättre samverkan mellan elever och lärare.

Nationellt centrum för svenska som andraspråk. Skolverket, 2011 Serie: Forskning för skolan. Du som lärare har en avgörande betydelse för all kunskapsutveckling. Men i synnerhet för flerspråkiga elevers dubbla inlärningsprocesser. Greppa flerspråkigheten [Elektronisk resurs] : en resurs i lärande och undervisning / Gudrun Svensson, Jenny Svensson, Boglárka Strazer, Åsa Wedin Svensson, Gudrun Rosén, Jenny 1979-Straszer, Boglárka 1973-Wedin, Åsa 1955-ISBN 978-91-7559-316-6 Skolverket, 2018-02-26T09:00:00+01:00 Svenska.

Stockholm: Skolverket.